집에 있는 프린터가 고장난 관계로 학교 프린터를 자주 이용한다. 수강한 수업이 과제물과 수업 자료가 많아 프린터를 더 자주 사용하게 되는 편이다.

나 외에도 학교 프린터를 이용하는 학생들이 많다. 많은 학생들이 프린터를 이용하는 데 반해 프린터의 수는 많이 부족한 터라 예전부터 프린터 줄은 너무 길었고, 미리 프린트를 해놓지 않으면 수업에 늦게 되는 불상사도 자주 발생한다.

 얼마 전부터 다기능학생증 전용 프린터기가 생기면서 학생들의 불편은 더해졌다. 다기능학생증을 만들 필요성을 그다지 느끼지 못하고 기존 학생증을 지니고 있었던 터라 다기능학생증을 소지한 학생들에게 주어진 혜택은 나에게 많이 낯설었다. 기존 프린터 수의 절반 정도가 다기능 학생증 전용으로 바뀌게 되면서 길었던 줄은 더욱 길어졌고, 프린트 하기 위해 더 많은 시간을 할애해야 했다.

물론 다기능학생증의 기능을 많이 활용하고자 하는 학교의 의도는 알겠지만 아직까지 그 사용이 활성화되지 않은 채 너무 급작스럽게 변화를 시도한 것은 기존 학생증을 소유하고 있는 많은 학생들을 당황하게 했다. 모든 것에는 점진적인 변화가 필요하듯이 기존 카드를 소유한 학생들에 대한 배려가 요구된다.